器，然后三校老师手里的召唤器做了个交换，南华的召唤器给了灵华，灵华的召唤器给了天都军校，天都军校的召唤器到了南华手里。
然后再由各自的老师把召唤器分给每一个学生。
“你们只有半个小时的时间用来破坏对方的机甲！”老师们宣布完这条规则后又到一旁作壁上观。
果然如此，这次是互相破坏对方的机甲，等下估计就是拿回自己的机甲然后进行维修，不知道修理完是大乱斗还是其他方式。
清泠一边猜测着这场对抗赛的可能情况，一边倒出天都军校不知名学生的召唤器里的机甲部件。
虽然四肢躯干被拆散了但还是能看出是台偏攻击的近战机甲，武器是把大刀。
清泠不疾不徐的拆开了机甲左腿的零部件，并把其内部的结构小小的解构了一番然后再拼好，让人看不出被动了手脚，然后装模作样的把机甲右臂和左臂的推进器给拆了。
嘿嘿，这样这台机甲的主人估计就以为我只拆了两个推进器，绝对想不到我在机甲的左腿里做了小动作。
而且这样机甲的左腿并不是不能用了，只是......希望能给你个惊喜。
清泠恶趣味地想象了一下那个场景，嘿嘿轻笑了两声。
哎呀，我这样不会因为欺凌弱小改天就被雷劈了吧。
这怎么能算呢，我这可是按规则搞破坏，合理合规！
善恶清泠稍稍左右互搏了一会儿就偃旗息鼓了。
很快半个小时过去了，搞破坏的同学们意犹未尽地停了手，期待的看着召唤器被老师收走然后交换回了各自的主人。
然后他们就被按学校分组分别带离了那个机甲仓库。
清泠拿着属于她的那个召唤器，跟在同学们后面离开了机甲仓库后来到了一个稍微小一些的机甲库。
真正的对抗赛现在才开始。
意识到这点的学生们眉目纷纷染上期待的神色，部分好战分子也已经开始摩拳擦掌了。
等到大家拿出自己被搞过破坏的机甲后都程度不一的脸色一黑，看来为了坑对手，大家都是不遗余力、花样百出地搞破坏的啊！
“同学们，接下来你们可以选择先修理自己的机甲，也可以选择入场后再做修理。”
“不过，不管选择在哪里修理机甲，一旦从这里出去进入实战场，就要做好被攻击的准备。”
“你们的目标也很简单，谁先找到被埋藏在沙漠之下的地心矿谁就获得个人的胜利！”
“哪所学校的机甲师能把对手都淘汰光也将获得胜利！”
“修理时间不限，方式不限。最后，期待同学们的精彩表现！”
说完，老师们就都离开了机甲库，留下两百名待发未整装的学生。
经过了之前的事，南华的学生们都很默契地争分夺秒起来，这时他们才理解学校为什么要把机甲工程系精通维修的同学也打包过来了。
清泠倒是不需要机甲工程系的同学帮忙，只是她看着回到她手里的风神翼龙号，也感觉到有些无语。
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