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小朋友的疑问一一耐心回应。
角落里，方圆握着粉水笔，等着林朵过来，他乖巧的坐在椅子上，瘦弱的手依稀可见青色的血管。
林朵发完东西后搬了个板凳坐在他身边。
上面许星燃讲解如何使用水彩颜料，小朋友们依葫芦画瓢，学的有模有样。
基本解决完别的小朋友问题后，林朵就会回来陪伴方圆。
往往心理疾病的伴随下出现的，就是超高的天赋。
而在方圆身上，好像除了影响生活中的朋友交际外，无论是手工剪纸，还是绘画都做的非常好。
他只用林朵陪伴一会儿，就自己上手颜料，模仿许星燃的画作勾勒出鲸鱼的模样，就沾水上色。
等林朵转一圈回来后，鲸鱼的大致模样已经出来了。
主题粉色的鲸鱼在洁白的画纸上格外显眼。
林朵没有打扰他作画，在教室兜兜转转，帮许星燃打下手。
除了方圆外，还有几个小豆丁画的也很棒，林朵毫不吝啬夸赞，将每一个小朋友都哄上天。
最后等待水粉干透的时候，许星燃走上讲台，敲敲讲台，小朋友们都安静下来。
林朵将准备好的ppt投影到大屏上。
海洋馆的图片出现在上面，引得下面哇声一片。
林朵笑嘻嘻的引导：“今天你们在纸上画的鲸鱼，明天就会出现在你们眼前，许老师和姐姐会带着你们去一趟海洋馆，看一看只在电视里见过的海底鱼类，好不好呀？”
“好！”小朋友们兴奋的回应。
这次活动林朵唱红脸，许星燃唱白脸。
他突然出声，神情严肃：“但是，海洋馆这样的地方是不可以大声喧哗的。”
许星燃唬小孩儿一板一眼。
“不能像在小院里一样，而且不能乱跑，否则会给别的人带来困扰和不好的体验，而且会走丢，到时候如果林姐姐和老师找不到你们的话，就回不来了！”
小朋友们被吓得不敢说话，林朵又赶忙热场子，强调了安全性，这才下课。
方圆被林朵特殊关照，去往海洋馆的大巴上，她坐在方圆身边。
从昨天晚上开始，方圆已经愿意说话了，虽然只有零星几个字，但林朵倍受鼓舞。
她掏出准备的拍立得和d，镜头对准方圆。
林朵举起拍立得：“来，看着姐姐。”
方圆下意识躲避，却还是耐不住温柔，抬起头来。他眼神呆呆的，林朵看着缓慢出来的相纸没忍住笑出声。
后面的小朋友听到动静涌上来，林朵一一给他们介绍拍立得。
到地方下车时，林朵将许星燃拉过来合影，她举起手机，给他和小朋友们拍了个合照。
“陈老师呢？”林朵伸着头看了一圈，没看见人。
许星燃拉着林朵朝大门口走：“学校临时有事，回去了。”
义工小姐带着小朋友们朝里面走，穿过最前面的建筑物，进入下行电梯后，厚重的玻璃罩在上面，蓝色的水映在每个人身上。
鱼儿在水里畅游。
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